61. بررسی آثار بزرگان و دانشمندان شیعه(امامی و اسماعیلی)در دوره سامانیان و غزنویان
پدیدآورنده : علیرضا دشتی لله لو,دشتی لله لو،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
62. بررسی آراء تربیتی اسلام و زرتشت
پدیدآورنده : / نگارش: موریس شیخی
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
63. بررسی آراء شوپنهاور در زمینه ی موسیقی و دلالت های تربیتی آن
پدیدآورنده : نگارش:احمد لطیف زاده, لطیف زاده
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : دلالت-موسیقی-شوپنهاور-تعلیم و تربیت
64. بررسی ارتباط مبانی معرفت شناختی و دیدگاههای تربیتی مولوی
پدیدآورنده : امیدعلی اکبری احمد محمودی
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : آموزش;آموزش و پرورش;فرهنگ;شناخت شناسی;epistemology;culture;تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت;علوم انسانی;
65. #بررسی ارتباط و اقتبا‌س آموزش و پرورش در ایران با‌ستا‌ن و یونا‌ن‌با‌ستا‌ن
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
66. بررسی ارکان، ابعاد و آثار حجاب درتعلیم و تربیت اسلامی
پدیدآورنده : / محقق: مریم عظیمیان
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
67. بررسی اسناد نظام جمهوری اسلامی ایران (سند تحول وسند برنامه درسی) در مقوله صلح جهانی با تاکید بر نظریه ی صلح پایدار کانت
پدیدآورنده : نگارش: مهدیه حسینی کردکندی, حسینی کرد کندی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : فلسفه ی کانت - نظام آموزشی ایران -برنامه درسی ملی -سند تحول بنیادین
68. بررسی اعتقاد به معاد و نقش تربیتی آن از دیدگاه امام علی (ع)
پدیدآورنده : حمید برزمینی
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع :
69. بررسی اعتقاد به معاد و نقش تربیتی آن از دیدگاه امام علی (ع)
پدیدآورنده : / پژوهشگر: حمید برزمینی
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
70. #بررسی امکا‌ن بومی‌سا‌زی عنا‌صر فلسفه برای کودکا‌ن با توجه به ویژگی‌ها‌ی تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران در دوره ابتدایی دوره ابتدایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
71. بررسي انتقادي رباعيات خيام
پدیدآورنده : آرتور کريستنسن, ترجمه فريدون بدره‌اي
کتابخانه: Public Library of Koshksaray (East Azarbaijan)
موضوع :
رده :
1371
72. بررسی انتقادی کارکردهای دانشگاه با تاکید بر اندیشه های گادامر
پدیدآورنده : نگارش:فاطمه زهرا عباسی درواری, عباسی درواری
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : دانشگاه-گادامر-کارکرد دانشگاه-نقد-دانشگاه نسل دوم-هرمنوتیک
73. #بررسی اندیشه ها و آراء تربیتی ابن سینا
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
74. بررسی اندیشه‌های تربیتی امام علی (ع) و آراء تربیتی مکتب پراگماتیسم
پدیدآورنده : / پژوهشگر: محمد حسین شناور
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
75. بررسی تاثیر ریاضیات بر فلسفه تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /نگارش: رمضان مکاریان
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,تعلیم و تربیت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,خبازی کناری، مهدی
76. #بررسی تاثیر کا‌برد فنا‌وری اطلاعا‌ت و ارتبا‌طا‌ت در تعیین اهداف، محتوا و روشها‌ی تعلیم و تربیت
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
77. #بررسی تاریخ تعلیم و تربیت
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
78. بررسی تحلیلی اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه امیرالمومنین علیه السلام
پدیدآورنده : / علیرضا عطاری
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
79. بررسی تربیت اجتماعی از دیدگاه نهج‌البلاغه
پدیدآورنده : / مهری محمدی
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
